ACT —— 五科目综合考查 | 文理均衡学习者适用

考试结构说明

ACT 的科目构成比 SAT 更分散，包含五个部分：英语、数学、阅读、科学、写作。

其中科学部分是其显著特点。这一部分不是知识点的直接考查，而是以图表、实验情境与数据形式呈现题目，要求从给定材料中提取结论。这一形式对阅读速度与信息处理能力的要求较高。

各部分独立计分，最终形成综合成绩。写作部分在部分院校要求中为可选项，具体以目标院校要求为准。

课程定位与调性

ACT 的多科目构成适合文理均衡的学习者，尤其适合科学类科目基础较好的学习者。课程按五个部分分别训练，同时安排整卷模考以检验时间分配。

服务模式沿用教师、课程顾问、学管师三位一体的分工。

目标客群

主要覆盖三类。

第一类是计划申请北美本科、且目标院校接受 ACT 成绩的申请者。

第二类是科学类科目基础较好的学习者。科学部分的题目虽不直接考查知识点，但对图表与实验情境的敏感度有助于作答。

第三类是需要与 SAT 做替代选择的学习者。两者的科目构成不同，可结合自身优势判断。

课程内容

英语训练语法、句子结构与篇章组织。这一部分与写作能力有重叠，但考查方式以选择题形式呈现。

数学训练代数、几何与数据分析类题目，内容范围与 SAT 数学有重叠部分。

阅读训练文本理解与题型应对，需要在限定时间内完成多篇材料。

科学训练数据解读与科学推理。题目以图表与实验情境呈现，训练重点是快速识别数据关系与结论对应，而非记忆学科知识。

写作训练限时论证表达，需要根据给定议题组织观点与支撑。

备考阶段划分

基础阶段处理语言能力与数学知识点的对应，同时建立科学部分的图表阅读习惯。

专项阶段按五个部分分别训练，各部分建立作答顺序与时间分配方式。

模考阶段按完整考试流程进行。由于科目较多，整卷模考对时间分配的检验作用明显。

适配学习基础

科学基础较好的学习者在科学部分适应较快，文史类学习者可能需要更多训练时间。英语能力会同时影响英语、阅读与写作三个部分。

各部分起点以测评结果为准。

班型与课时

开设的班型包括考前特训与全程一对一方向。考前特训适合已完成系统性学习、需要集中强化训练的学习者。

各校区实际开设的班型、开班时间与费用条件以校区实际公布内容为准。

教研与教材

教研按科目分组推进，科学部分由对应教研人员负责材料编写。由于科学部分的题目形式特殊，训练材料的组织方式与常规学科训练不同。

训练方法

ACT 的科目较多，训练的核心问题是时间分配。五个部分意味着每部分的可用时间受限，作答节奏需要在训练中建立。

具体做法是：先按科目分别训练，建立各部分的处理顺序；再通过整卷模考检验跨科目的时间分配。分科目训练解决"会不会"的问题，整卷模考解决"来不来得及"的问题。

科学部分的训练方式与其他部分不同。这部分不以知识点为线索，而以图表与实验情境为线索，训练重点是快速识别数据关系。建议单独安排训练时段。

时间安排

ACT 的科目跨度较长，单次考试的持续时间较长，对注意力的持续要求更高。这一点在时间安排上需要预留适应期。

建议从申请截止日倒推，同时考虑与语言成绩的准备时间协调。与 SAT 类似，两条线并行时需要提前确定时间分配。

与其他课程的衔接

若在 SAT 与 ACT 之间选择，可先做一次各科目的水平评估，判断自身在科学部分的适应度。科学类基础较好的学习者，在 ACT 上的优势可能更明显。

英语能力会同时影响英语、阅读与写作三个部分，因此语言基础的训练对 ACT 同样重要，不能因科目较多而忽略。

选课要点

选课前建议确认：目标院校是否接受 ACT、是否要求提交写作部分、以及申请时间表。

在与 SAT 之间选择时，可结合两方面的自身情况判断：一是科学类科目基础，二是多科目并行的时间管理能力。ACT 科目较多，单次考试的时间跨度较长。

学习流程

咨询阶段了解目标院校要求与当前进度；必要时安排测评；确定课程后完成排课；课程期间学管师跟进学习进度。

常见误区

把科学部分当作学科知识考查。 该部分以数据与实验情境为载体，考查的是信息提取与推理，而非知识点记忆。

忽略多科目的时间分配。 科目较多意味着每部分的可用时间受限，时间分配需要专门训练。

在语言基础不足时直接开始训练。 英语能力同时影响三个部分，基础不牢会全面受限。

未核对院校是否要求写作部分。 写作部分在部分院校要求中为可选项，需提前确认。

常见问题

Q1：ACT 和 SAT 选哪个？

两者在科目构成上存在差异：ACT 包含科学部分，SAT 不含科学但包含阅读与写作的独立组合。科学类科目基础较好的学习者可考虑 ACT，已有 SAT 准备经验的可考虑 SAT。最终以目标院校要求为准。

Q2：ACT 科学部分难吗？

科学部分以图表与实验情境呈现题目，需要训练从数据中提取结论的能力，并非单纯的知识点记忆。基础较好的学习者适应较快。

Q3：ACT 课程有哪些班型？

开设的班型包括考前特训与全程一对一方向。各校区实际开设情况按当期排课确认。

Q4：考前特训班适合什么阶段？

考前特训通常安排在考试前一段时间，适合已完成系统性学习、需要集中强化训练的学习者。具体开班时间按当期排课确认。

Q5：ACT 成绩可以和语言成绩一起提交吗？

多数院校接受 ACT 与托福或雅思成绩的组合提交，具体以目标院校要求为准。

过往学习结果不代表未来表现。